Poppenspel in de kleuterklas, daar kijkt niemand van op.
Jammer dat het vaak daartoe beperkt wordt.
Al te snel vinden wij, volwassenen, dat kinderen er 'te groot' voor worden.
Poppenspel heeft echter een ongelofelijk, onderbelicht potentieel.
Poppenspel heeft een plaats in het onderwijs.
Maak kennis met een creatief en educatief aanbod voor de basisschool én het voortgezet onderwijs.
Voor kleuter- en lagere school:
Proeven van poppenspel.
Een kennismaking in 1 of 2 sessies.
Valt het in de smaak? Dan kunnen we u verder op weg helpen met projecten op maat, om zelf aan de slag te gaan met poppenspel in de klas.
Voor lerarenopleiding , kinderopvang en de zorgsector:
Vorming en bijscholing, beginnend met laagdrempelige instap-sessies, doorwerkend met specifieke workshops, aangepast aan uw concrete behoeften.
Poppen maken
Een keuze van eenvoudige en aantrekkelijke poppensoorten,
om zelf of samen in de klas te maken:
niet alleen de “klassieke” handpop, maar ook bijvoorbeeld de bekpop, objectpop, moussepop, schaduwpop,...
Maak uw keuze of combineer gerust!
Het licht in de duisternis: vertel met schimmenspel
Schimmenspel komt vooral tot zijn recht in de donkere dagen. Met eenvoudige middelen wordt een verhaaleen sfeervolle gebeurtenis.
Deze eeuwenoude theatervorm, het spel van licht en schaduw, blijkt ook nu nog niets van zijn betoveringverloren te hebben.
Stem en stemming
Meerstemmige oefeningen voor poppenspel en vertelmomenten.
De mogelijkheden van je stem verkennen, zonder ze te forceren. Geen gedoe met irritante, "opgeplakte" stemmetjes! Hoe vind (en houd!) ik de “juiste” stem voor een pop, of om een verhaal te vertellen?
Niets in de handen, niets in de mouwen...
Nee, geen goocheltrucs, maar poppenspel met minimale middelen: met handen, vingers en een streepjeverf, of met een paar gevonden voorwerpen en een vleugje verbeelding kunnen we spannende dingen doen en de fantasie van de kinderen prikkelen.
Van idee tot poppenspel, red ik het wel?
Denk- en doe-oefeningen om de essentie van de lesinhoud scherper te stellen, en poppenspel op een doelmatige wijze te leren aanwenden. Beknopte scenario’s maken, rekening houdend met de beschikbare middelen en mogelijkheden.
Hoe zeg en speel ik het? K(l)eurig poppenspel voor elke dag
Poppenspel hoeft niet beperkt te worden tot een eenmalig “toetje”, maar kan geïntegreerd worden in het klasgebeuren. Wanneer, hoe en waarom, komen hier aan bod.
de Wolk werkt vanaf najaar 2023 mee aan het Gentse Wijkbudgetproject
"Van poppen, reuzen en mensen"
Samen met Brede School wordt een inclusieve werking opgebouwd. De luxe van een langlopend traject!
